前回の発表

前回の発表はとてもよかったと思います。

この発表の目的は、

１　英語教育関連の理論的知識を英語で理解すること
２　英語教育関連の文章を読めるようになること
３　英語教育の理論と実践について考えること

です。

発表があるからしかたがない読む、あるいは、発表とか課題のために読む、ということしか考えない人は、教職課程をやめたほうがよいと思います。おそらく、教えることもできないし、教職にも就けないでしょう。

ただ単位を取って資格を取ったとしても、意味がありません。無駄はやめたほうがよいです。

発表では、ただ説明してもあまりおもしろくありません。聞いている人はつまらないでしょう。教師とは、そのような人には向きません。聞いてくれる人のことを考えて話すことです。

あとでまとめる資料についても同じことが言えます。ただまとめただけでは、私から与えられた課題をやるだけです。それではいけません。資料を使う人のことを考えて役に立つようにまとめることを考えるべきです。

そのような姿勢が教師に向くか向かないかの判断となります。

よ〜く考えましょう。